2013, UN AÑO DE
MUCHOS PROYECTOS INSTITUCIONALES
Con los pies firmes sobre la tierra y la mirada
puestas en las estrellas… así cerramos un
2012 agitado, renovado, con nuestro tan ansiado edificio, con muchos más
alumnos, familias, profesores, ideas a desarrollar. A principios de 2013 el
cuerpo docente y de gestión del I.P.E.T. N° 331 delineó sus objetivos del Plan
de Acción, proponiendo como meta principal:
“Favorecer las condiciones institucionales para una convivencia humana
que propicie el desarrollo de la vida en sociedad, promoviendo trayectorias y
saberes que permitan al alumno su inserción en el mundo del trabajo, acentuando
la responsabilidad que tienen todos los integrantes de la comunidad educativa.”
Se planteó como eje de la gestión de la escuela:
•
Construcción y
fortalecimiento de la Identidad Institucional y del Sentido de Pertenencia al
I.P.E.T. N° 331.
•
Construcción
continua del P.E.I. y P.C.I.
•
Inclusión,
permanencia y promoción en el Sistema Educativo.
•
Fortalecimiento de
la Dimensión Administrativa
•
Continuidad y
reformulación de los proyectos pedagógicos de áreas para el mejoramiento de la
calidad educativa.
A partir de estas
metas, se trabajó sobre los siguientes proyectos:
Proyecto de
Articulación Pedagógica Interdisciplinaria: mediante trabajos en reuniones con
docentes de diferentes áreas y asignaturas se está trabajando en la
articulación interdisciplinaria de las planificaciones y la implementación de
estrategias de enseñanza conjuntas.
Proyecto de
construcción e implementación de los Acuerdos Escolares de Convivencia: se está
trabajando en el ajuste de las normas de convivencia del I.P.E.T. N° 331 a las
nuevas realidades de la convivencia escolar y a las normativas jurisdiccionales
actuales. También se está trabajando en la implementación de las estrategias de
promoción de estos acuerdos.
Proyecto de
Participación en Actividades Intercolegiales: se continúa apostando a la
participación de los alumnos del I.P.E.T. N° 331 en actividades competitivas,
de exposición de proyectos, de debate, de investigación, y todas aquellas que
sean de interés de nuestros estudiantes.
Proyecto de Mejoras
de la Infraestructura e Insumos Escolares: se trabajó, como todos los años en
la presentación de la documentación para los Planes de Mejora Institucional, en
la gestión de infraestructura, de material de estudio, de insumos para
laboratorio, para Educación Física, entre otras.
Proyecto de
Cooperativismo Escolar: se continuó con el proceso de sensibilización sobre
valores cooperativos.
Proyecto de Salidas
y Viajes Educativos: se continuó con las salidas educativas y viajes para los
alumnos del I.P.E.T. N° 331, mediante los proyectos pedagógicos de algunas
asignaturas y el enorme apoyo de nuestra Asociación Cooperadora y de las
familias del I.P.E.T.
Proyecto de
Folklore: se inició un proyecto extracurricular y de convivencia para alumnos y
docentes, con el objetivo de usar la danza como medio de expresión, de
comunicación, de respeto por el otro.
Proyecto de
Comunicación y Lectura: se trabajó en mejorar la comunicación interna, la
comunicación con la comunidad, mediante las publicaciones en la revista local y
en el proyecto de mejora de la expresión verbal y la lectura, participando como
todos los años de la Maratón Nacional de la Lectura.
Proyecto de
Convivencia con las familias: buscando un lazo cada vez más afianzado con las
familias del I.P.E.T. se realizaron este año dos Jornadas de Convivencia con
docentes, alumnos y familias y se trabajó junto a las familias en las
actividades de la Asociación Cooperadora.
Proyecto de
Construcción Continua de la Especialidad en Industria de los Alimentos: se puso
el énfasis en todas aquellas actividades que tienden a construir la formación
del Técnico en Industria de los Alimentos, mediante el trabajo intenso de los
docentes de área y el apoyo desde el Equipo de Gestión y de todo el cuerpo
docente del I.P.E.T. N° 331.
Proyecto de
Articulación con la Escuela Primaria: se trabaja en las actividades de
articulación con la Escuela Primaria y en las de ambientación de nuestros
nuevos estudiantes.
