Tras una larga espera
llegaron las netbooks a nuestro colegio. Hablamos con el dire para conocer más
novedades sobre el tema.
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Después
de un largo tiempo de espera llegaron las netbooks, ¿Qué significa para nuestra
comunidad educativa la introducción de estas nuevas tecnologías?
La llegada de las netbooks después de tanto tiempo de
esperarlas significa que por fin, en nuestra comunidad educativa podremos
aplicar las Tecnologías de la Información y la Comunicación en todos los
espacios curriculares. Es un avance importante para todos los que formamos
parte de esta comunidad, pues también llegaron netbooks para los docentes y
para los alumnos que egresaron de nuestro centro educativo aprobando todas las
asignaturas.
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¿Cómo fue
el procedimiento de entrega para los alumnos?
El procedimiento de entrega es el
siguiente: nuestro Administrador de Red, el Prof. Walter Osses Cabeza, tiene
que asociar cada máquina al Código de la escuela, y una vez hecho esto, vamos
citando a los adultos responsables de cada estudiante para que firmen el
contrato de comodato. Una vez cumplido este trámite, se hace entrega de la
netbook a cada estudiante. En el caso de los egresados, firmarán un contrato de
cesión.
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¿Con las
netbooks se va a implementar una nueva forma de estudio?
Hay que tener en cuenta que la netbook es
una herramienta de estudio. Lo que se intenta es incorporar el uso de la
tecnología como un modo de construir conocimiento.
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¿Cómo
funciona el programa de Conectar Igualdad dentro del establecimiento?
Conectar Igualdad es un programa, que viene del gobierno
nacional, a través de ANSES. Desde la escuela, cada año, hacemos la carga de
matrícula en el sistema, vía web, enviamos los datos, y luego esperamos que
lleguen las netbooks a la escuela para proceder a la entrega.
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Hemos
visto que han tenido un año intenso y
muy cargado ¿Qué actividades se estuvieron llevando a cabo con los
profes?
Con los docentes estamos trabajando en
diversos proyectos educativos, pues el año próximo tendremos nuestra primera
promoción de Técnicos en Industrias de los Alimentos, con la incorporación del
7° Año. A esto hay que sumarle los proyectos de articulación y de tutorías, en
vista de que se acerca el fin del ciclo lectivo, con la intención de poder
incluir cada vez más a nuestros estudiantes.
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Nos podría hacer un balance del ciclo lectivo
2014 que ya está en la recta final…
Creo que en este momento, aún no es tiempo de
balances. Quizá sí puedo expresar que el año 2014 vino con muchas tareas y
actividades. Entre todos, docentes, alumnos y padres, trabajando juntos de
manera cooperativa y colaborativa, vamos logrando que nuestra comunidad
educativa crezca cada vez más, y esto es un logro compartido entre todos.
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